julio castro

La educación del Siglo XXI

LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA

Vidas conect@das

Pensando en los distintos formatos escolares, quiero mencionar lo que estoy leyendo en  un libro titulado Vidasconect@das.com,  escrito por  Miguel Balaguer. Voy a compartir algunos fragmentos extraídos y/o basados en lo que he leído en el mismo. 

Todo aquello que escapa a los lugares comunes deviene un problema para el observador poco avezado, como sucede con  la pantalla, la psicología y la educación. Sin desconocer la importancia que la pantalla tiene; se apela a lo que no hay: a la lectura, al libro, al pensamiento lineal, dejando de lado lo que sí aparece, que no siempre encaja dentro de lo deseado y esperado.

Nicholas Negroponte (1995)  plantea la hipótesis de que “nos socializaremos en barrios digitales” Si eso resultara cierto, sería mejor  irnos preparando para poder  entender mejor a nuestros vecinos.

 El mundo material tan incierto, cambiante, ese mundo en permanente riesgo de pérdida de trabajo, familia, está ofreciendo hoy entornos electrónicos de mayor permanencia, digitales, aunque  no siempre virtuales. Los vínculos que se establecen a través de Internet en la inmensa mayoría de los casos resultan indiferenciables de los vínculos dependientes del espacio geográfico, salvo en un segmento muy reducido de la población.

y todo está:  la creatividad la participación activa, el aporte reflexivo, la flexibilidad, la invención , la capacidad de continuar aprendiendo, la escuela entendida como comunidad de aprendizaje...

Edgar Morin desde la teoría de la complejidad...

¿Y TU CONOCES LAS HERRAMIENTAS TIC?

ciencias naturales

QUÉ SUCEDE CON LAS CIENCIAS NATURALES

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http://www.unicef.org/argentina/spanish/IIPE_Tic_06.pdf

DESDE LA CASA, EL BARRIO, LA ESCUELA ... AL MUNDO!!!!

Una escuela no sólo de aulas abiertas sino de puertas abierta... ya hemos comprobado es la nueva forma de aprender. Los intereses, las motivaciones, el trabajo colaborativo en binas o equipos aporta a la construcción del conocimiento.  

REFLEXIONEMOS JUNTOS...

Quienes ejercemos la docencia necesitamos adaptarnos día a día al permanente y veloz cambio cultural, tecnológico, político, económico, etc. No es sencillo... sobre todo para los no nativos digitales.

 Al tomar consciencia de las transformaciones sociales , buscamos respuestas académicas innovadoras y esquemas operativos que nos permitan gestionar escuelas más eficaces.
Sólo colaborativamente, compartiendo experiencias exitosas, también compartiendo dificultades a resolver, "discutiendo" -en el mejor de los sentidos- posibilidades, podremos encontrar respuestas a la realidad que nos desafía a diario. 
Hoy los supervisores debemos revisar nuestro rol, conjugar teoría y práctica, aprender sobre el uso de las nuevas tecnologías, propiciar una convivencia responsable, reaprender y desaprender en forma permanente.
El supervisor es el responsable de generar las condiciones para que se opera el aprendizaje - al decir de Silvina Gvirtz-

Queridos Directores: Estamos estrenando una nueva herramienta que nos permite compartir experiencias, materiales educativos, fotos, videos, libros, etc. Todo desde un click. Los espero en este espacio de encuentro virtual para trabajar colaborativamente!!!